Os presento mi ePortafolio de actividades, perteneciente a la asignatura de MEDIOS, TECNOLIGÍA Y RECURSOS PARA LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA, del grado de Educación Social de la Uned.
Este es un espacio donde comentaremos las ideas más importantes de cada capítulo de la asignatura.
Gallego.D, Alonso.C.M y Cacheiro. M.L. Educación, sociedad y tecnología (2011). Madrid. Editorial: Ramón Areces y Uned

miércoles, 27 de marzo de 2013

ACTIVIDAD 6.1

Actividad 6.1- Haga una búsqueda de términos clave sobre su tema de investigación en el Google Académico (http://scholar.google.es/), selecciones alguno de los documentos y cìtelo siguiendo la normativa APA. Verá que también puede crear una alerta para esa búsqueda y recibirla en su correo electrónico.

Si introducimos los términos educación social y TIC, aparecen distintos documentos entre los que podemos citar:

Las TIC en educación social. Entornos de trabajo y ejemplos de uso.

MARQUES GRAELLS,P. (2010). Las TIC en la educación social. Entornos de trabajo y ejemplos de uso. Revista de educación social, nº 11.9  febrero 2010.

En conclusión, el autor muestra las ventajas de uso del mundo de las TIC en educación, encontrando cinco entornos tecnológicos necesarios (pizarra digital, internet, etc) y las actividades que se llevan a cabo con ellas.
También hay varios modelos didácticos con el uso de las TIC, con varios ejemplos de aplicación al ámbito de la educación social.

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