Os presento mi ePortafolio de actividades, perteneciente a la asignatura de MEDIOS, TECNOLIGÍA Y RECURSOS PARA LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA, del grado de Educación Social de la Uned.
Este es un espacio donde comentaremos las ideas más importantes de cada capítulo de la asignatura.
Gallego.D, Alonso.C.M y Cacheiro. M.L. Educación, sociedad y tecnología (2011). Madrid. Editorial: Ramón Areces y Uned

martes, 26 de marzo de 2013

ACTIVIDAD 5.1

Actividad 5.1   Autoaplicarse los cuestionarios de Inteligencia Emocional. Comprobar la dificultad o facilidad de uso de los cuestionarios.

La aplicación de estos test de Inteligencia Emocional ma ha parecido muy interesante, además de que son situaciones que se repiten con relativa asiduidad en el grado de Educación Social, siendo instrumentos que todavía siguen vigentes y se siguen utilizando para realizar mediciones a los sujetos en la construcción de los diferentes constructos (de inteligencia, conductuales).
El test de inteligencia emocional lo he realizado en la página que adjunto a continuación:

 
http://www.psicologia-online.com/test/ie/

Al acabar de realizar el cuestionario la calificación que he optenido es ALTA, tardando en realizarlo 523 segundos; se considera un tiempo normal el comprendido entre 400 y 900 segundos.
En resumen, puedo manifestar que me ha resultado bastante fácil responder a los items, en su mayoría me parece que son preguntas bastante ambiguas, lo que es lógico al ser cuestiones dirigidas a toda la población y la situación personal varia de unas personas a otras.
Para llegar al conocimiento más interno de una persona habría que combinar este instrumento con otros de evaluación.












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